初夏时节，喜报如约。

随着2022级会计6班周梦怡

顺利录取的尘埃落定，

湖南信息学院管理学院的“考研版图”上，

广东财经大学这一坐标被再次擦亮。

这是一场长达四年的“研途接力”。

从2023届到2026届，

四届学子、六名成员，

在这条跨越1000公里的追梦路上，

他们并非孤身前行。

在他们身后，

是一个关于“破冰、传递、共生”的育人故事。

故事的回响，要追溯到2019级财务管理6班的罗荣辉。

彼时，广东财经大学对于学院学子而言，还是一个充满了不确定性的“盲盒”。没有往届经验可循，没有现成资料可考。罗荣辉像是一名丛林里的破冰者，在信息闭塞的备考期，他独自对接院校、搜集真题、打磨复试方案。

但真正的转变发生在他“上岸”之后。他没有选择独自品味成功的喜悦，而是将全程踩过的“坑”、翻过的“山”，整理成可参考的经验，这一卷“破冰笔记”，成为了后来者心中最笃定的灯塔。从此，个人的奋斗轨迹，开始交织成学院的集体记忆。

一人引路，星火燎原。

2024届邹艺蕊不仅续写了成功，更将经验库进行了2.0版的迭代。到了2025届，这种传承迎来了“爆发式”回馈：曾嘉琪、周颖、朱韵怡三位学子同步考取。

这种群体性的突破，得益于学院初步形成的“朋辈互助生态”。她们不再是单打独斗的考生，而是构成了一个微型的“备考共同体”。上岸后，她们将单向的经验传递，升级为双向的线上答疑与常态化的分享平台。

今年圆梦的周梦怡坦言：“在最迷茫的时候，翻看学长学姐留下的实战攻略，那种跨越时空的鼓励，比任何励志名言都管用。”这种力量，让考研从一场残酷的“淘汰赛”，变成了一场温暖的“接力跑”。

在塘湾湖畔，这种传承并非偶然。它源于管理学院近年来对学风建设的一种深刻理解：教育不应是冰冷的指令，而应是一种生命对另一个生命的唤醒。

“考研‘传帮带’的价值，不在于单纯的录取数字，而在于一种青年品格的自然流淌。”管理学院党总支书记杨继梅认为，这是一种“价值共生”的过程。高年级学子在回馈中实现了自我价值的升华，而低年级学子则在被托举的过程中，坚定了向上的信念。

在这种逻辑下，学院不仅是知识的传授场所，更成为了一个“支持性生态系统”。通过“塘湾湖畔好读书”等学风品牌的深耕，制度化的赋能被润物无声地转化为学子的自觉行动。

“独行快，众行远。”

如今，2023级、2024级的多位学子已早早将目标锁定，他们正沿着前人的足迹，在图书馆的晨光与灯火中书写新的篇章。

从一个人孤军奋战，到六人接力圆梦，再到一群人并肩远征，管理学院的研途故事远未结束。

在这个充满温度的育人循环里，每一份努力都有回响，每一颗火种都能照亮前路。未来，学院将持续优化这套朋辈帮扶体系，让更多湘信学子在追梦路上，始终有人引路、有人陪伴、有人托举。（图源/管理学院 文案/杨芮 排版/唐桢 责编/谢予诺 皮金玲 李安琪 一审/谭耀华 二审/李静 三审/杨继梅）