发布时间:2026-04-29 10:17 作者:管理员 点击量:
为进一步加强我校辅导员队伍心理育人与团体辅导实操能力。4月28日,心理健康教育中心在体育馆团体活动室举办了《赋能与连接:辅导员必备的学生团体辅导活动》专题培训。本次培训特邀国家二级心理咨询师、心理治疗师徐佳佳老师担任主讲,全体辅导员分批次参加了这场深度体验式学习。

培训伊始,徐佳佳老师首先为辅导员们系统梳理了团体辅导的核心逻辑。她明确指出,团体辅导的服务对象侧重于有一般困扰的健康人,核心目标在于通过特定主题实现预防、教育与发展。徐老师结合高校育人实际,详细拆解了从场地选择、物料准备、主题确定到时长把控的全流程要素,并针对生活适应、人际沟通、自我成长等不同领域的主题分类进行了专业讲解,为辅导员开展工作建立了清晰的专业坐标。
在理论引导下,上午场培训聚焦于“自我关怀”的深度体验。徐医生讲解了曼陀罗绘画的心理学原理,即通过外在对称圆形的绘画来恢复内心世界的平衡。辅导员们在正念呼吸的引导下,通过对曼陀罗底稿的专注涂色,践行了“有意关注、非评判、活在当下”的心理机制。这种向内的觉察有效缓解了辅导员的日常工作压力,帮助大家在色彩与意象的整合中获得了内在的和谐与稳定。

下午场培训则转向团体动力的实操演练。徐医生通过“纸杯不落地”、“拥挤公交车”、“照镜子”、“心有千千结”等趣味互动游戏,生动展示了团体动力的形成与转换过程。辅导员们在亲身参与中,深入学习了活动流程把控、现场引导技巧以及安全控场等关键实务,掌握了如何将枯燥的心理教育转化为学生易于接受的趣味体验。分享环节中,大家通过对活动感受的提炼,进一步内化了团体辅导的组织精髓。

此次培训现场互动热烈,辅导员们纷纷表示,通过徐老师“理论+体验”的教学模式,不仅掌握了可直接应用于班级工作的团辅工具,更在身心放松中汲取了职业能量。学校未来将持续开展此类专业化赋能活动,不断提升辅导员队伍在心理疏导与团体带领方面的综合能力,筑牢校园心理健康防护网,为学生健康成长保驾护航。(图/文 心理健康教育中心 一审/雷奕璐 二审/丁雪 三审/黎善江)