为丰富学生心理骨干队伍的心理知识，提高学生心理干部觉察自我与他人的意识，从而有效提升我校朋辈辅导员的咨询与服务能力。2019年12月10日下午15:50—17:20，我校心理咨询中心在致用楼205教室组织了以“绘画心理分析”为主题的心理学知识与实践培训。本次活动由校团委心理发展部部长袁慧主持，学工部心理咨询中心主任李永兰教授担任主讲人，校院两级心理发展部全体成员参加了本次学习活动。

李老师在为大家介绍绘画心理知识

培训开始，李永兰老师以幽默风趣的语言给大家解释了绘画心理疗法的含义，李老师讲到绘画疗法就是将绘画与心理学结合起来，通过分析，洞悉画者的个性心理特征和心理状况，能够通过绘画自身与其他心理疗法的有效整合，有针对性地促进画者心理成长，协助画者解决心理问题。随后，李老师还介绍了绘画心理疗法的功能以及绘画心理分析常用的三种绘画方式：主题绘画、随意画、添加画。

理论介绍过后便是有趣的实践环节，李老师在现场带领同学们依次进行主题绘画、随意画与添加画的实践操作，让大家直观地感受绘画心理学的魅力。

同学们在认真地进行绘画练习

绘画结束，便是最重要的——分析阶段，李老师深入浅出地介绍到如何根据画面的大小、位置、分布、线条虚实等方面对自己的个性特征与心理状态进行分析。活动中，同学们纷纷举起自己的画作请李老师分析，还积极讨论各自的观点，现场气氛十分活跃。

李老师鼓励同学们发表自己的看法

本次心理学活动丰富了校院两级心理发展部干事们的业余生活，使得同学们在趣味中感受到绘画心理学的魅力。相信此次活动将有效增强我校朋辈辅导员的觉察自我与他人心理状态的意识，从而进一步推动我校朋辈辅导员的咨询与服务能力。